تهتم النظرية المعرفية بما يحدث داخل ذهن المتعلم ودراسة المعرفة ووصف الطريقة التي يتنج بها المتعلم ترك المعرفة (الفهم وكيفية التخزين في الذاكرة ومعالجة المعلومات) مفهوم التعلم حسب النظرية البنائية: التعلم تغيير للمعارف عوض تغيير السلوك. التعلم نشاط ذهني يفترض عملية الإدراك والافهم والاستنباط. التعلم هو تشكيل المعلومات في بنيات (خطاطات، نماذج...) التعلم هو نتيجة التفاعل بين الفرد والمحيط حيث المعرفة تبنى بفضل نشاط المتعلم.
