)%20-%202025-11-09T185430.821.png)
التوجيه ليس مجرد اختيار للمسار الدراسي، بل هو فنّ مرافقة الذات نحو تحقيق الطموح.
في المغرب، يُعد ضعف التوجيه أحد الأسباب الرئيسية في فشل الكثير من الشباب في مسارهم الجامعي والمهني.
يُمارس التوجيه في أغلب الأحيان بطريقة متأخرة (بعد الإعدادي أو الثانوي)، بينما يجب أن يبدأ منذ الابتدائي عبر أنشطة لاكتشاف الميول الشخصية والمواهب.
كذلك، فإن قلة المستشارين في التوجيه (بعضهم يشرف على أكثر من 1500 تلميذ) تجعل العملية شكلية أكثر منها ميدانية.
لتحقيق التوجيه الفعّال، لا بد من:
-
إدماج برامج رقمية حديثة تمكّن المتعلمين من اكتشاف المهن.
-
تنظيم منتديات للتوجيه بشراكة مع مؤسسات التكوين المهني والجامعات.
-
مرافقة الأسر لفهم المسارات الدراسية والمهنية الممكنة.
✳️ خلاصة: التوجيه الناجح ليس لحظة في نهاية الدراسة، بل مسار مستمر يرافق المتعلم منذ بداياته لبناء مشروعه الشخصي بثقة ووضوح.