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🔹 Introduction

La coopération entre élèves n’est pas seulement une stratégie pédagogique : c’est une philosophie éducative qui vise à construire une école plus humaine, plus solidaire et plus efficace. Apprendre à travailler ensemble permet non seulement de mieux comprendre les savoirs, mais aussi de développer des compétences sociales indispensables dans la vie quotidienne et professionnelle.

🔹 Les bénéfices de la coopération

La coopération favorise :

• L’entraide et la responsabilité collective : chaque élève devient acteur de l’apprentissage du groupe.

• Le développement des compétences sociales : communication, écoute, respect des différences.

• Une meilleure compréhension des savoirs : expliquer à un camarade renforce l’apprentissage.

• Un climat de classe plus serein : la compétition diminue, la solidarité augmente.

🔹 Comment l’enseignant peut encourager la coopération

1. Le travail en petits groupes hétérogènes
   Répartir les élèves selon leurs forces et leurs besoins pour qu’ils s’enrichissent mutuellement.

2. Les projets collectifs
   Réaliser un journal de classe, une exposition ou une pièce de théâtre favorise la coordination et la créativité.

3. La co-évaluation
   Permettre aux élèves de s’évaluer entre pairs, en apprenant à formuler des critiques constructives.

4. Les rôles tournants dans le groupe
   Porte-parole, secrétaire, rapporteur… cela aide chacun à trouver sa place.

🔹 Conclusion

La coopération transforme la classe en communauté d’apprentissage vivante. Elle développe à la fois les savoirs et le savoir-être, rendant les élèves plus autonomes, empathiques et responsables.

Apprendre ensemble, c’est apprendre mieux.